연차별 사업추진 로드맵

공통

연차별 사업추진 로드맵(공통) 표 1 - 최종목표, 세부목표, 구축기(2012(전반기, 후반기), 2013(전반기, 후반기), 2014(전반기, 후반기)) 정보 제공

최종목표	세부목표	구 축 기
		2012		2013		2014
		전반기	후반기	전반기	후반기	전반기	후반기
(다학제간) 캡스톤디자인 활성화	(다학제간) 캡스톤디자인 활성화	프로그램 구축	시범 운영 : 10팀/년 (다학제간 6팀/년 포함) 매년 CQI, → 프로그램 보완 운영
	캡스톤디자인 소위원회 신설 운영	소위원회의 신설 운영 관련 규정 정비		소위원회 운영 프로그램 평가, 보완, 운영
고객지향 현장실습 활성화	현장실습소위원회 신설 및 운영	소위원회의 신설 운영 관련 규정 정비		소위원회 운영 프로그램 평가, 보완, 운영
	현장실습참여 증진 프로그램 운영	프로그램 구축	시범 운영 : 30명/2012년, 35명/년 매년 CQI,→ 프로그램 보완 운영
창의·융합형 교육프로그램 개발	융합교육원 프로그램 개발 및 운영 지원	4개 융합 전공 개설 지원		4개 전공분야 프로그램 운영 지원 및 활성화 매년 프로그램 CQI , 보완, 개선책 마련
		프로그램 운영 지원안 마련
	융합교육활성화 프로그램 개발	활성화 프로그램 개발
	공학인 기초 교양교육 확대실시	기초 교양교육 제도 정비		전문 교양 프로그램 구조개혁 (인, 사, 철, 역사)
홍보 및 성과확산 활동	성과확산 시스템 정비 운영	시스템 정비 시범 운영
	공학혁신대회/컨퍼런스 운영

연차별 사업추진 로드맵(공통) 표 2 - 최종목표, 세부목표, 도약기(2015(전반기, 후반기), 2016(전반기, 후반기), 2017(전반기, 후반기)) 정보 제공

최종목표	세부목표	도 약 기
		2015		2016		2017
		전반기	후반기	전반기	후반기	전반기	후반기
(다학제간) 캡스톤디자인 활성화	(다학제간) 캡스톤디자인 활성화	CQI	확대 운영 : 15팀/년 매년 CQI → 프로그램 보완 운영
	캡스톤디자인 소위원회 신설 운영	교내외 산학 관련 위원회 연계 운영
고객지향 현장실습 활성화	현장실습소위원회 신설 및 운영	교내외 산학 관련 위원회 연계 운영
	현장실습참여 증진 프로그램 운영	CQI	확대 운영 : 35명/년 매년 CQI → 프로그램 보완 운영
창의ㆍ융합형 교육프로그램 개발	융합교육원 프로그램 개발 및 운영 지원	CQI	프로그램 활성화 및 운영 지원 매년 프로그램 CQI, 보완 개선책 마련
	융합교육활성화 프로그램 개발
	공학인 기초 교양교육 확대실시	CQI	보완, 운영
홍보 및 성과확산 활동	성과확산 시스템 정비 운영	CQI	보완, 운영
	공학혁신대회/컨퍼런스 운영

연차별 사업추진 로드맵(공통) 표 3 - 최종목표, 세부목표, 성숙기(안정화, 글로벌화)(2018(전반기, 후반기), 2019(전반기, 후반기), 2020(전반기, 후반기), 2021(전반기, 후반기)) 정보 제공

최종목표	세부목표	성 숙 기 (안정화, 글로벌화)
		2018		2019		2020		2021
		전반기	후반기	전반기	후반기	전반기	후반기	전반기	후반기
(다학제간) 캡스톤디자인 활성화	(다학제간) 캡스톤디자인 활성화	CQI	확대 운영 : 15팀/년
		글로벌 프로그램 구축		시범 운영 : 1팀		CQI	운영 : 2팀
	캡스톤디자인 소위원회 신설 운영	소위원회의 운영		글로벌 소위원회의 구축 및 운영
		글로벌 소위원회의 구축
고객지향 현장실습 활성화	현장실습소위원회 신설 및 운영	소위원회의 운영		글로벌 소위원회의 구축 및 운영
		글로벌 소위원회의 구축
	현장실습참여 증진 프로그램 운영	CQI	확대 운영 : 35명/년
		글로벌 프로그램 구축		시범운영 : 10명		CQI	운영 : 20명/년
창의ㆍ융합형 교육프로그램 개발	융합교육원 프로그램 개발 및 운영 지원	CQI	프로그램 활성화 및 운영 지원 매년 프로그램 CQI, 보완 개선책 마련
	융합교육활성화 프로그램 개발
	공학인 기초 교양교육 확대실시	CQI	보완, 운영
홍보 및 성과확산 활동	성과확산 시스템 정비 운영	CQI	보완, 운영
	공학혁신대회/컨퍼런스 운영