국립한국교통대학교 교육학과(Department of Education)

학과 개요

대학원 교육학과는 교육학의 이론적 기반과 실천적 지식을 바탕으로 석사 및 박사 과정을 운영하며, 다양한 사회적 요구에 부응하는 교육 전문가를 양성한다. 교육학과는 유아교육전공, 특수교육전공, 상담심리·행동분석·평생교육전공으로 구성되어 있으며, 학과 간 협동과정을 통해 다학문적 접근과 융합적 연구를 지향한다. 유아교육전공은 유아의 발달과 학습을 이해하고, 창의적이고 전인적 유아교육 실천 능력을 배양한다. 특수교육전공은 특수한 교육적 요구를 지닌 학습자를 위한 교육 이론과 방법을 연구하고, 통합교육 전문가를 양성한다. 상담심리·행동분석·평생교육전공은 개인의 심리적 성장과 행동 개선을 돕는 이론과 기술을 익히며, 평생학습 시대에 필요한 교육 전문가를 육성한다. 지원자는 유아교육기관, 특수교육 지원센터, 상담 및 심리치료소, 평생교육원 등에서 활동하며, 교육 관련 연구소, 공공기관, 기업의 인적자원개발(HRD) 부서 등에 활발히 활동하고 있으며, 졸업 후 보다 전문가로서의 자질을 발휘하도록 돕는다.

교육목표

• 학문적 심화와 융합 연구
  전공별 심화된 학문적 탐구를 통해 교육학 이론을 체계적으로 이해하고, 학제 간 융합 연구를 통해 창의적 해결 능력을 배양한다.
• 현장 중심 교육 전문가 양성
  유아, 특수교육, 상담 및 평생교육 현장에서 요구되는 실천적 역량을 함양하여, 교육 현장의 문제를 효과적으로 해결할 수 있는 전문가를 양성한다.
• 글로벌 교육 리더 배출
  세계적 수준의 연구 역량을 강화하고, 글로벌 교육 환경에서의 경쟁력을 갖춘 교육 리더를 배출한다.
• 사회적 책임과 평생학습 문화 확산
  교육을 통해 사회적 약자를 지원하고, 평생학습을 통한 지속 가능한 사회 발전에 기여할 수 있는 인재를 육성한다.