유아교육 전공(석,박사)(Major in Early Childhood Education)

전공소개

대학원 유아교육 전공은 1982년 설립된 유아교육학과의 체계적인 지원하에 변화하는 사회에서 유아교육을 이끌어갈 이론적, 실천적 전문 지식과 지도자적 자질을 갖춘 유아교육전문가를 양성한다.

대학원 과정을 통하여 첫째, 유아교육이론 및 실제를 교수하고 연구하게 하므로 유아교육기관 교사, 장학사, 기관장 및 관련 전문가들의 전문적 자질과 능력 개발에 기여한다. 둘째, 유아교육 현장의 문제해결 교육에 능동적으로 참여함으로써 유아교육의 질적 개선 및 발전을 선도한다. 셋째, 지역사회 유아교육기관, 교육현장, 교육청 및 관련 기관과 유기적이고 협동적인 관계를 유지함으로써 지역사회 및 한국 유아교육의 발전 방향을 연구하고 제시한다.

교육목표

유아교육기관의 현장 교사, 원감, 원장 및 교육관련 전문가들의 지도자적 자질, 지식 및 능력 증진과 재교육에 목적이 있다. 구체적인 교육목표는 다음과 같다.

• 전문가로서 필요한 건전한 인성을 개발하고 교육적 사명감 및 교직윤리 의식을 함양하여 사도정신에 입각한 지도자로서의 사회적 책임감을 고취한다.
• 유아교육에 필요한 내용 및 교수방법에 대해 심화된 전문지식 함양, 지속적인 자기 개발을 통하여 유아교육현장 연구자로서의 자질과 능력을 개발한다.
• 유아교육과정 설계자, 교사교육 프로그램 개발 및 평가자, 부모교육 프로그램 개발자로서의 자질과 능력을 함양한다.
• 유아교육현장의 문제점을 인식하고, 반성적 사고를 통해 이를 적극 개혁해 나가는 유아교육의 지도자로서의 자질과 능력을 개발한다.

교수소개