교육목표/학습성과

대학 교육목표

• 1 전인적 품성과 창조적 지성을 갖춘 신지식인 육성
• 2 지역문화 창달과 국가 발전을 선도할 창의적 인재 육성
• 3 국가와 인류사회 번영을 위해 봉사하는 글로벌 리더 육성

공과대학 교육목표

• 1 공학적 전문성과 창의적 사고력을 갖추고, 산업현장의 다양한 요구에 능동적으로 대처하는 진취적인 전문 공학인 양성
• 2 국제적 감각과 선도적 기술을 갖추고, 정보화 시대를 선도하는 미래 지향적 공학인 양성
• 3 사회적 책임 의식과 올바른 인성을 겸비한 인격적 공학인 양성

대학 교육목표와 공과대학 교육목표와의 연관성(S:Strong, M:Medium, W:Weak)

대학 교육목표와 공과대학 교육목표와의 연관성(S:Strong, M:Medium, W:Weak) 표 - 구분, 공과대학 교육목표(1,2,3), 대학교 교육목표(1,2,3) 정보 제공

구분		공과대학 교육목표
		1	2	3
대학교 교육목표	1	S	W	S
	2	S	M	S
	3	W	S	M

안전공학심화프로그램 교육목표

• 1 종합적인 사고를 갖추고 조직 구성원으로서의 원만한 역할수행과 조직내 리더로서 필요한 기본소양을 함양한다.
• 2 공학적인 원리 및 방법에 다양한 학문분야의 전문지식을 결합하여 공학적 문제를 창의적으로 해결할 수 있는 능력을 배양한다.
• 3 안전공학 전반의 기초 및 실무에 관련된 교육을 통하여 산업재해방지 및 안전한 작업환경을 조성할 수 있는 전문지식과 실무운용능력을 배양한다.
• 4 지식정보화 시대의 변화에 능동적으로 대응해 국제적 최신 기술을 적극적으로 습득, 활용 할 수 있는 글로벌 안전전문인력을 양성한다.

공과대학 교육목표와 프로그램 교육목표와의 연관성(S:Strong, M:Medium, W:Weak)

공과대학 교육목표와 프로그램 교육목표와의 연관성(S:Strong, M:Medium, W:Weak) 표 - 구분, 프로그램 교육목표(1,2,3,4), 공과대학 교육목표(1,2,3) 정보 제공

구분		프로그램 교육목표
		1	2	3	4
공과대학 교육목표	1	W	S	S	M
	2	M	M	M	S
	3	S	W	M	W

안전공학심화프로그램 학습성과

공학인증에서 요구하는 학습성과와 이를 토대로 구성된 안전공학과의 학습성과로 나누어 진다.

• 1 수학, 기초과학, 공학의 지식과 정보기술을 공학문제 해결에 응용할 수 있는 능력
• 2 데이터를 분석하고 주어진 사실이나 가설을 실험을 통하여 확인할 수 있는 능력
• 3 공학문제를 정의하고 공식화할 수 있는 능력
• 4 공학문제를 해결하기 위해 최신 정보, 연구결과, 적절한 도구를 활용할 수 있는 능력
• 5 현실적 제한조건을 고려하여 시스템, 요소, 공정등을 설계할 수 있는 능력
• 6 공학문제를 해결하는 프로젝트 팀의 구성원으로서 팀 성과에 기여할 수 있는 능력
• 7 다양한 환경에서 효과적으로 의사소통할 수 있는 능력
• 8 공학적 해결방안이 보건, 안전, 경제, 환경, 지속가능성 등에 미치는 영향을 이해할 수 있는 능력
• 9 공학인으로서의 직업윤리와 사회적 책임을 이해할 수 있는 능력
• 10 기술환경 변화에 따른 자기계발의 필요성을 인식하고 지속적이고 자기주도적으로 학습할 수 있는 능력
• 11 공학적인 접근방법을 통해 안전사고와 관련된 요인들을 파악 및 분석하고 관리할 수 있는 능력